为更好推进劳动教育课程开展，切实提升学生的劳动素养和实践能力，11月1日上午，我校在1A综合楼0222会议室召开了2024-2025学年第一学期劳动教育推进会。党委书记裴红彬、副校长张子言，教务处、学生工作处、后勤管理与服务处负责人，各教学单位副院长及劳动教育工作具体负责人参加会议。会议由教务处副处长王国明主持。

王国明对9001诚信金沙劳动教育课程执行方案进行了详细解读，强调了各部门在方案执行过程中的责任。教师要切实肩负起指导者的角色，精心设计课程内容，创新教学方法，引导学生积极参与劳动实践。各部门之间需要紧密配合，确保劳动教育实践场地、设备等资源的充足供应和合理调配。

张子言强调，劳动教育是“五育”融合的关键，各单位需严格落实人才培养计划和执行方案，深入研讨分析劳动教育课程的内涵、教学方法及实践模式。同时，构建从课程设置、教学安排、资源配置、成果导向等贯穿劳动教育全过程的教学与保障体系，确保课程顺利高效开展，助力培养全面发展的人才。

裴红彬对劳动教育课程执行方案高度认可，并提出四点要求：劳动教育是践行新教育方针的关键，是促进德智体美劳协同发展的主要环节，要严格落实为国家培养合格的社会主义建设者和接班人；劳动教育潜力巨大，应得到深度重视，积极凝练一批特色成果；转变传统教育观念，劳动教育以实践教学为主，提高学生动手实践能力；劳动教育要善用专家和技能教师，会干会做是基础，成为热爱、懂得、擅长劳动教育的“大先生”。

张子言针对劳动教育课程提出了明确要求。建立科学、健全的监督、管理与验收机制，促进课程质量的有效把控。同时，每学期定期召开劳动教育工作推进会，分享劳动教育实践经验，共同讨论解决落实中的问题，各部门协同合作，保障劳动教育课程高质量发展。

（教务处   供稿）